南京市雨花台中学本部

7月17日上午，由我校承办的2018江苏省“省长杯”青少年校园足球联赛高中组总决赛在我校高中部足球场隆重开幕。江苏省教育厅体卫艺处处长张鲤鲤、江苏省校园足球办公室执行主任王建民、南京市教育局副局长周鹏、雨花台区人民政府副区长余清、江苏省校园足球办公室常务副主任杨潘顺、市教育局体卫艺处处长秦雯、市体育局群体处处长张宁生、雨花台区教育局局长刘善海、雨花台区教育局副局长周文林、我校穆耕森校长等领导出席了此次开幕式。开幕式上，南京市教育局周鹏副局长致欢迎词，裁判员、运动员代表分别发言，江苏省教育厅体卫艺处张鲤鲤处长宣布比赛开幕，随后，张鲤鲤处长、余清副区长以及秦雯处长一同为揭幕战开球。本次比赛共有来自南京、无锡、徐州、常州、南通、连云港、盐城、扬州、泰州及宿迁等10个城市共16支代表队参加比赛，他们都是在今年5月的“省长杯”足球分区赛中获得苏南、苏北片前四名的队伍，这也是代表了全省最高水平的中学生足球赛事。我校高中男子足球队作为苏南分区赛的冠军球队也参加了此次总决赛，并且在第一天的首场比赛中以6:0战胜盐城盐阜中学队，取得开门红。南京是一座享誉世界的历史文化名城，50万年的人类史、2500余年的建城史和450多年的建都史串起了南京文化的博大精深，形成了南京文化的独特基因。2018年7月10日-12日，美中师生走进中山陵风景区、美龄宫、南京博物院、中华门城堡、夫子庙、秦淮河、云锦博物馆、南京大屠杀遇难同胞纪念馆等古今文化汇聚地，寻踪南京故事，感悟中华文明。巍巍中山陵，漫漫金陵梦中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，也是南京的地标。到了南京，如果没去过中山陵，可以说你只看到了半个南京城，南京紫金山麓的中山陵也当之无愧地成为此次美国中学生“探索中国”文化交流的重要一站。气势雄伟的建筑、茂密浩瀚的林海，让大家庄严肃穆之感和景仰崇敬之情不禁油然而生。沿着宽阔平坦的盘山路蜿蜒而上，城市的烈阳与高温被浓郁的山树减淡了几分。随着一路参观，美方师生逐步了解了南京民国历史的厚重，感动于孙中山先生“天下为公”的博大胸怀。中国拥有令人称奇的文化和精神遗产，和谐、友善、舍己为人……在两千多年后的今天，这些人文精神仍旧发出回响，深深地震撼着美中学生们的心灵。璀璨美龄宫，感怀民国风夕阳下的南京东郊风景区，郁郁葱葱的梧桐树串成一条金色的“项链”，这“项链”下坠着的“蓝色宝石”正是美龄宫，这是南京的又一张特色名片。从地下一层至地上三层，美方师生流连忘返、目不暇接，陶醉于美龄宫的民族风韵，惊叹于整栋建筑的雕梁画栋、挑角飞檐，震撼于内部装饰的精美华丽、高贵典雅。随着参观的深入，美方师生更加准确地解了宋美龄的传奇一生，进一步走近南京民国文化。他们仿若亲临了那段历史，沉醉其中。细逛博物院，深品南京味南京博物院是传统文化汇聚之地，也是南京文化的记忆方式之一。馆内陈列的每件文物都在说着它的历史故事，体现着南京人民的智慧结晶，更能反映中华民族五千年的灿烂文化。营员们齐聚南京博物院，重温人类历史，瞻仰先人遗迹，细品南京文化。南京博物院丰富的馆藏及悠久的历史文化深深地吸引了大家，美方师生依次参观了历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆，从远古时代走到了近代，深入体验了南京作为六朝古都的历史变迁。大家一致认为南京博物馆真的是一个很值得一去的地方，很多藏品非常震撼人心，让他们对南京这个城市肃然起敬。探寻夫子庙，泛舟秦淮河夫子庙是一组规模宏大的古建筑群，历经沧桑，几番兴废，是供奉和祭祀孔子的地方，被誉为秦淮名胜而成为古都南京的特色景观区，也是蜚声中外的旅游胜地。美方师生被夫子庙颇具古韵的亭台楼阁深深吸引，更陶醉于她迷人的夜景，喜笑颜开，掏出相机不停的拍照。风景秀丽的秦淮河孕育了南京的古老文化,被称为“南京的母亲河”。美中师生们在夜色中泛舟秦淮河上，听着古老的传说和记载，品味着小桥流水的诗意，金粉楼台、鳞次栉比、画舫凌波、桨声灯影构成了一幅幅美轮美奂的美景奇观。齐聚纪念馆，哀悼遇难者侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国人民承受全民族灾难的实证性、遗址型的专史纪念馆。7月12日下午，美中师生们一同向南京大屠杀遇难者表达了哀悼之情。部分美国学生表示，他们是第一次知道南京这段悲痛的历史，纪念馆墙上的每一张照片都让他们揪心。南京是一座古老的城市，一座现代化的城市，同时也是一座带着创伤印记的城市。这次的探索之旅，让美方师生更加全面地、立体地了解了中国南京，大家纷纷表示不虚此行，也祈祷在人类的文明史上再无此类屈辱。炫彩云锦馆，精织金陵美南京云锦是中国传统的丝制工艺品，有“寸锦寸金”之称。云锦始终保持着传统的特色和独特的技艺，仍然使用传统的提花木机织造，这种靠人记忆编织的传统手工织造技艺仍无法用现代机器来替代。博物馆的老师为美国师生们介绍了南京云锦的古老历史以及复杂而考究的制作工艺。遇到经典的作品，更是细细为他们讲述其中的文化内涵。云锦色泽光丽、用料考究，织造精细、图案精美、锦纹绚丽，面对琳琅满目的展品，美国师生的称赞声不绝于耳。当看到自己喜欢的展品时，美国学生争相上前拍照留念，他们表示一定要将这“美如云霞”的世界非物质文化遗产介绍给自己的美国同学，更希望有机会带他们一起来中国南京实地欣赏。欢乐家庭日，今生永难忘在本次美国中学生“探索中国”夏令营中，我校初中部9位学生的家庭承担了接待工作。他们根据自己所接待的美国学生的特点，精心设计了每天的家庭活动，用心照料美国学生的一饭一蔬。包饺子、涮火锅等家庭活动，让美国学生体验了中国式饮食的乐趣；参观南京眼、紫峰大厦等外出活动，让美国学生感受到了南京的独特魅力；篮球、足球、五子棋等娱乐活动，让美国学生在异国他乡享受了亲情的温暖、友情的快乐。青春不散场，今生永难忘！古城金陵在历史长河中各个阶段、各类特色的文化遗存，都是中华文明、南京文化发展的见证。中山陵的圣洁巍峨、美龄宫的富丽堂皇、南京博物院的别有洞天、夫子庙的古色古香、秦淮河的桨声灯影、南京大屠杀纪念馆的庄严肃穆、云锦博物馆的格调高雅以及在接待家庭中的温馨生活都深化了美国师生们对南京文化、南京历史的了解，推动着传统文化与现代文化、东方东文与西方文化间的对话。我校初中组足球队于7月5日——11日在无锡市体育中心参加了2018“省长杯”足球赛初中组总决赛。由于本次“省长杯”比赛规程的改变，我们一些优秀的队员因参赛条件的限制无法报名参赛，加上赛前两名主力队员因伤无法随队比赛，从组队到集训再到比赛都遭遇了严峻的考验。但是，我校队员在教练组的科学指挥和精心准备下，克服了各种困难，在比赛中表现出了顽强的斗志和坚定的信念，每场比赛都发挥出了最高的竞技水平。最终以五战全胜、进三十八球、仅失一球的优异成绩勇夺2018年江苏省“省长杯”初中组总决赛冠军。同时，由于我校球队在大赛期间，组织纪律严明，管理规范，文明参赛，还获得了“精神文明奖”，并得到了大会组委会和各兄弟学校的高度赞赏。各校、各社区要充分发挥互联网优势，组织开展 “线上”和“线下”相结合的学习实践活动，指导中小学生运用信息技术知识、技能进行作品创作，并通过网络平台进行交流展示。全市社区(村)校外教育辅导站和电子阅览室辅导员志愿服务团队的志愿服务教师也应在夏令营活动中充分发挥自身专长，弘扬志愿服务精神，积极主动参与到相关活动中。具体内容详见《2018年南京市中小学网络文明夏令营活动实施细则》(附件1)。活动结束后，将根据各区、学校及社区活动开展情况，评选出优秀组织单位(分营、营地)，以及优秀营员、辅导员。希望各区、各校将夏令营活动作为推进教育信息化应用的重要抓手，作为互联网时代下学生德育工作的重要载体，通过作品创作和实践活动，弘扬社会主义核心价值观和积极健康的生活方式。要加强活动的组织领导，明确要求、精心筹划、认真实施。要采取符合信息技术时代特点和学生认知规律的活动形式，各学校、社区要充分发挥主观能动性，创造性地开展活动，切实提高学生的参与程度，使活动取得实效。要做好参与活动师生的安全工作，防止高温中暑、交通事故等突发事件的发生。在互联网高速发展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力，养成良好的网络道德规范和行为习惯，最终形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。1．各区、学校和社区要做好宣传发动和组织工作。要制定工作计划，精心组织实施，采取“线上”的网络互动交流和“线下”的实地学习实践相结合的形式开展相关活动。要充分发挥夏令营专题网站的交流展示作用，引导和帮助学生注册登录网站、上传作品、开展交流展示。历年已在夏令营专题网站注册过的，今年不需要重新注册(如用户名、密码遗忘，请重新申请注册)。2．各区、学校、社区要确定一名夏令营活动项目负责人，具体负责活动的组织协调工作，形成市、区、校和社区三级工作网络。各区(含辖区所属学校)项目负责人名单请于7月1日前报总营。各社区的项目负责人名单，由各区关工委汇总后报市中小学生科技活动基金会。各区、学校要将夏令营活动《通知》文件及附件挂在本区、本校门户网站，同时首页上设置夏令营专题网站的图标链接。数字摄影：以“纳凉”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑天生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为JPG格式。数字音乐创编：主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首（段）完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。3．优秀辅导员标准：必须是各区、学校、社区的夏令营活动项目负责人，能够认真完成总营布置的工作任务，积极组织和协调活动的开展，确保本区、学校、社区的夏令营工作正常开展，未发生安全事故，网络活动的学生参与度高。优秀营地、优秀辅导员由分营推荐(9月7日前将推荐名单报送总营)，总营依据活动过程中参与程度综合评定。网络参与度以夏令营活动网站公布的登录以及作品发布等相关数据为依据。各项评比表彰数量为：优秀分营不超过5个，优秀营地不超过3个/区，优秀营员、辅导员分别不超过5人/区。此外，来自社区的优秀营地、营员和辅导员的具体评选办法由市中小学生科技活动基金会确定，数量为优秀营地1个/区，优秀营员和辅导员分别为1人/区。南京市雨花台中学是江苏省四星级（国家级）示范高中，环境优雅，设施一流，文化底蕴丰厚，发展势头强劲，在全省乃至全国有一定影响力和知名度。因教学需要，现招聘高中生物、体育学科骨干教师。学校与考核优秀者签订聘用合同，参照在编教师工资标准给予相应待遇。符合条件的聘用教师可以参加雨花台区新教师招聘，报考我校考核通过者，学校将协助办理入编手续，安排在本校工作。南京市雨花台中学是江苏省四星级（国家级）示范高中，环境优雅，设施一流，文化底蕴丰厚，发展势头强劲，在全省乃至全国有一定影响力和知名度。因教学需要，现招聘高中生物、体育学科骨干教师。学校与考核优秀者签订聘用合同，参照在编教师工资标准给予相应待遇。符合条件的聘用教师可以参加雨花台区新教师招聘，报考我校考核通过者，学校将协助办理入编手续，安排在本校工作。全面贯彻党的教育方针，推进素质教育深入实施；建立和完善符合审美教育要求的艺术教育质量评价体系，促进艺术教师队伍建设，提高我校艺术教育水平和质量，提高学生审美和人文素养。学生初中阶段参加各级教育行政部门组织的艺术活动情况可以作为艺术特长测评加分依据，艺术特长加分在初三下学期进行，在五个学期平均成绩基础上按照国家、省、市、区教育行政部门展演分别加5分、4分、3分、2分，校级展演加1分，总加分不得超过10分。社会艺术考级、非教育行政部门举行的艺术竞赛的证书和名次不能作为艺术特长测评及加分的依据。南京市雨花台中学是江苏省四星级（国家级）示范高中，环境优雅，设施一流，文化底蕴丰厚，发展势头强劲，在全省乃至全国有一定的影响力和知名度。因教学需要，现招聘高中语文、数学、英语、物理、生物学科骨干教师。首先，穆校长指示高三工作。穆校长提出50位高三教师要明确分工，组建团队，以班级为核心激发责任意识、合作意识、全力以赴，做到了解每一位学生，对每一位学生负责。接着，由杜佳伟副校长对高三工作进行具体指导。杜校长指出高三精神可以用四个字说明：“拼、盯、研、清”，拼劲全力、紧盯考纲、研读教材和考试说明、清算每日任务。杜校长还从四个方面进行详尽说明：第一，做到分工明确，分工合作，使得教学工作达到事半功倍的效果。第二，管委会成员协调、管理、合作，使得高三年级部平稳高效的运行。第三，组建班级教师团队，努力做到每一天微笑，每一天鼓励。第四，备课组长工作的完善。各位备课组长应主动承担其相关备课组活动，以表率的方式带动整个团队的进步。最后，张公法主任对教学分工安排进行布置，并用四个字总结发言：“照、钱、孙、理”，希望各位教师学会参考，以智慧的方式完成自己的教学理想。本次会议在各个教研组自行研讨中圆满结束会议最后由杭秉全常务副校长代表学校发言，他强调：一切为了孩子们的中考。他指出，中考已近在眼前，老师们应调整策略，挖掘新的质量增长点；更要调整自己和学生的状态，留给学生更多自己整理反思的时间，以最佳的精神面貌参加中考。6月4日下午，雨花台区教师发展中心季卫新教研员来我校，给全体初三考生做中考物理讲座。季老师用铿锵有力的音调带领同学们在初中物理的汪洋大海中遨游，与同学们激情互动，碰撞出思维的火花，他指导同学们要“回归课本，回思错题，回顾考点”，并为考生们梳理了南京市近四年来物理中考中的考点。会议开始，张主任从不同角度对本次月考进行分析。首先张主任将本次语、数、外成绩与基础均分进行对比，通过对比极差的方式，分析各个班级的差异形成的原因，并对各门达标情况予以公示。其次，张主任对比三门总分排名及变化情况，对每个班级达标人数进行比对，要求班主任与任课教师间加强合作，使得学生语、数、外三门成绩均衡发展。最后，张公法主任将本次成绩与期中考试成绩进行对比，并将理科前240名、文科前80名各班所占人数予以公示，帮助各位教师了解本段时间的教学成果。同时，张主任不忘督促班主任及任课教师加强对临界生分布情况的关注，从而帮助教学目标更好地推进。最后，杜家伟副校长以“聚集人头，对标找差”为核心总结本次会议，并布置接下来的教学任务，为期末考试和接下来的高三生活做好准备。5月23日下午，南京市陶老师工作站张燕老师来到我校为全体初三考生做心理讲座。张老师通过游戏的方式，与孩子们积极互动，她带给孩子们一部中考成功的心理秘籍，即热爱生活，志远行近；用心相随，积极应对。最后她送给处于焦虑中的初三考生三颗心：平常心、积极心和奋进心。以此为孩子们放松减压，面对即将到来的中考。“不是看到了希望，才去坚持，而是，因为坚持了，才会看到希望！”当这慷慨激昂的声音响起时，掌声雷动，5月2日，便成了一个让初一（6）班的师生和家长们难忘的日子。在这一天，一场别开生面的家长会如期举行。“合作”和“榜样”成为了这场家长会的关键词，除却期中考试的情况的条分缕析外，活动现场亮点纷呈，与时俱进的政策分析、“互竞共进”的小组合作、学生代表的经验分享、家长代表的智慧交流等等，配合着匠心独俱的PPT，班主任杨昭燕老师以其独具睿智与诙谐将家长和学校间的距离又拉近了一大步，家校间、师生间的默契指数急剧攀升。本次讲座以“诊断和建议”为主题，以“三切四看”的中考作文阅卷标准为抓手，围绕一模考试作文中出现的病文，深入剖析，并给即将步入中考考场的考生们开出了诊疗的药方。戴老师以幽默的语言，澎湃的激情与学生们互动，在炎炎的夏日使紧张备考的考生们增强了信心，带来了一丝丝轻松与凉爽的感受。7月17日上午，由我校承办的2018江苏省“省长杯”青少年校园足球联赛高中组总决赛在我校高中部足球场隆重开幕。江苏省教育厅体卫艺处处长张鲤鲤、江苏省校园足球办公室执行主任王建民、南京市教育局副局长周鹏、雨花台区人民政府副区长余清、江苏省校园足球办公室常务副主任杨潘顺、市教育局体卫艺处处长秦雯、市体育局群体处处长张宁生、雨花台区教育局局长刘善海、雨花台区教育局副局长周文林、我校穆耕森校长等领导出席了此次开幕式。开幕式上，南京市教育局周鹏副局长致欢迎词，裁判员、运动员代表分别发言，江苏省教育厅体卫艺处张鲤鲤处长宣布比赛开幕，随后，张鲤鲤处长、余清副区长以及秦雯处长一同为揭幕战开球。本次比赛共有来自南京、无锡、徐州、常州、南通、连云港、盐城、扬州、泰州及宿迁等10个城市共16支代表队参加比赛，他们都是在今年5月的“省长杯”足球分区赛中获得苏南、苏北片前四名的队伍，这也是代表了全省最高水平的中学生足球赛事。我校高中男子足球队作为苏南分区赛的冠军球队也参加了此次总决赛，并且在第一天的首场比赛中以6:0战胜盐城盐阜中学队，取得开门红。会上，穆耕森校长首先对家长和孩子选择雨中表示感谢，这是对雨中的信任，同样家长和孩子也应为选择雨中表示庆幸，因为雨中绝对是一所值得信赖的学校！穆校长全面介绍了学校先进的办学思想和理念、优秀的教师队伍及一流的质量与成长空间，让家长对学校有了更高层次、更全方位的了解。接着穆校长又从四个方面对家长提出建议：家长要做好孩子的榜样，身先士卒，才有说服力；家长要做好孩子的知心朋友，与孩子一起共享高中三年的快乐与忧伤；家长更要抽出时间和孩子一起阅读好的书籍，好的书会为孩子的人生指明方向；家长还要和孩子一起养成好的习惯，为高中三年学习生活奠定基础。会议的第二项流程是孙进副校长作了名为《从今天起，点亮梦想》的发言，他从江苏高考方案谈起，认为语数外仍是高考竞争的核心，而选修3门功课要协调发展，接着又从高中课程设置与教学安排、如何为高中学习做好准备、学情调研测试等三个方面作了详细的介绍。南京是一座享誉世界的历史文化名城，50万年的人类史、2500余年的建城史和450多年的建都史串起了南京文化的博大精深，形成了南京文化的独特基因。2018年7月10日-12日，美中师生走进中山陵风景区、美龄宫、南京博物院、中华门城堡、夫子庙、秦淮河、云锦博物馆、南京大屠杀遇难同胞纪念馆等古今文化汇聚地，寻踪南京故事，感悟中华文明。巍巍中山陵，漫漫金陵梦中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，也是南京的地标。到了南京，如果没去过中山陵，可以说你只看到了半个南京城，南京紫金山麓的中山陵也当之无愧地成为此次美国中学生“探索中国”文化交流的重要一站。气势雄伟的建筑、茂密浩瀚的林海，让大家庄严肃穆之感和景仰崇敬之情不禁油然而生。沿着宽阔平坦的盘山路蜿蜒而上，城市的烈阳与高温被浓郁的山树减淡了几分。随着一路参观，美方师生逐步了解了南京民国历史的厚重，感动于孙中山先生“天下为公”的博大胸怀。中国拥有令人称奇的文化和精神遗产，和谐、友善、舍己为人……在两千多年后的今天，这些人文精神仍旧发出回响，深深地震撼着美中学生们的心灵。璀璨美龄宫，感怀民国风夕阳下的南京东郊风景区，郁郁葱葱的梧桐树串成一条金色的“项链”，这“项链”下坠着的“蓝色宝石”正是美龄宫，这是南京的又一张特色名片。从地下一层至地上三层，美方师生流连忘返、目不暇接，陶醉于美龄宫的民族风韵，惊叹于整栋建筑的雕梁画栋、挑角飞檐，震撼于内部装饰的精美华丽、高贵典雅。随着参观的深入，美方师生更加准确地解了宋美龄的传奇一生，进一步走近南京民国文化。他们仿若亲临了那段历史，沉醉其中。细逛博物院，深品南京味南京博物院是传统文化汇聚之地，也是南京文化的记忆方式之一。馆内陈列的每件文物都在说着它的历史故事，体现着南京人民的智慧结晶，更能反映中华民族五千年的灿烂文化。营员们齐聚南京博物院，重温人类历史，瞻仰先人遗迹，细品南京文化。南京博物院丰富的馆藏及悠久的历史文化深深地吸引了大家，美方师生依次参观了历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆，从远古时代走到了近代，深入体验了南京作为六朝古都的历史变迁。大家一致认为南京博物馆真的是一个很值得一去的地方，很多藏品非常震撼人心，让他们对南京这个城市肃然起敬。探寻夫子庙，泛舟秦淮河夫子庙是一组规模宏大的古建筑群，历经沧桑，几番兴废，是供奉和祭祀孔子的地方，被誉为秦淮名胜而成为古都南京的特色景观区，也是蜚声中外的旅游胜地。美方师生被夫子庙颇具古韵的亭台楼阁深深吸引，更陶醉于她迷人的夜景，喜笑颜开，掏出相机不停的拍照。风景秀丽的秦淮河孕育了南京的古老文化,被称为“南京的母亲河”。美中师生们在夜色中泛舟秦淮河上，听着古老的传说和记载，品味着小桥流水的诗意，金粉楼台、鳞次栉比、画舫凌波、桨声灯影构成了一幅幅美轮美奂的美景奇观。齐聚纪念馆，哀悼遇难者侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国人民承受全民族灾难的实证性、遗址型的专史纪念馆。7月12日下午，美中师生们一同向南京大屠杀遇难者表达了哀悼之情。部分美国学生表示，他们是第一次知道南京这段悲痛的历史，纪念馆墙上的每一张照片都让他们揪心。南京是一座古老的城市，一座现代化的城市，同时也是一座带着创伤印记的城市。这次的探索之旅，让美方师生更加全面地、立体地了解了中国南京，大家纷纷表示不虚此行，也祈祷在人类的文明史上再无此类屈辱。炫彩云锦馆，精织金陵美南京云锦是中国传统的丝制工艺品，有“寸锦寸金”之称。云锦始终保持着传统的特色和独特的技艺，仍然使用传统的提花木机织造，这种靠人记忆编织的传统手工织造技艺仍无法用现代机器来替代。博物馆的老师为美国师生们介绍了南京云锦的古老历史以及复杂而考究的制作工艺。遇到经典的作品，更是细细为他们讲述其中的文化内涵。云锦色泽光丽、用料考究，织造精细、图案精美、锦纹绚丽，面对琳琅满目的展品，美国师生的称赞声不绝于耳。当看到自己喜欢的展品时，美国学生争相上前拍照留念，他们表示一定要将这“美如云霞”的世界非物质文化遗产介绍给自己的美国同学，更希望有机会带他们一起来中国南京实地欣赏。欢乐家庭日，今生永难忘在本次美国中学生“探索中国”夏令营中，我校初中部9位学生的家庭承担了接待工作。他们根据自己所接待的美国学生的特点，精心设计了每天的家庭活动，用心照料美国学生的一饭一蔬。包饺子、涮火锅等家庭活动，让美国学生体验了中国式饮食的乐趣；参观南京眼、紫峰大厦等外出活动，让美国学生感受到了南京的独特魅力；篮球、足球、五子棋等娱乐活动，让美国学生在异国他乡享受了亲情的温暖、友情的快乐。青春不散场，今生永难忘！古城金陵在历史长河中各个阶段、各类特色的文化遗存，都是中华文明、南京文化发展的见证。中山陵的圣洁巍峨、美龄宫的富丽堂皇、南京博物院的别有洞天、夫子庙的古色古香、秦淮河的桨声灯影、南京大屠杀纪念馆的庄严肃穆、云锦博物馆的格调高雅以及在接待家庭中的温馨生活都深化了美国师生们对南京文化、南京历史的了解，推动着传统文化与现代文化、东方东文与西方文化间的对话。我校初中组足球队于7月5日——11日在无锡市体育中心参加了2018“省长杯”足球赛初中组总决赛。由于本次“省长杯”比赛规程的改变，我们一些优秀的队员因参赛条件的限制无法报名参赛，加上赛前两名主力队员因伤无法随队比赛，从组队到集训再到比赛都遭遇了严峻的考验。但是，我校队员在教练组的科学指挥和精心准备下，克服了各种困难，在比赛中表现出了顽强的斗志和坚定的信念，每场比赛都发挥出了最高的竞技水平。最终以五战全胜、进三十八球、仅失一球的优异成绩勇夺2018年江苏省“省长杯”初中组总决赛冠军。同时，由于我校球队在大赛期间，组织纪律严明，管理规范，文明参赛，还获得了“精神文明奖”，并得到了大会组委会和各兄弟学校的高度赞赏。中国传统文化体验课程是本次夏令营活动中的重要环节。我校特为美国师生精心设计了丰富多彩的主题课程，带领其领略中华文化的璀璨瑰丽。2018年7月10日-12日，美国中学生“探索中国”夏令营的所有营员体验了中国汉服文化、茶艺文化、水袖舞、舞龙表演、脸谱绘制等富有民族特色的文化课程。汉服之美，礼仪之范汉服是汉民族传承了四千多年的传统民族服装，最能体现汉族特色及信仰，也是华夏礼仪文化的必要组成部分。汉服文化体验课上，通过PPT、志愿者模特展示等多种讲解方式，让汉服源远流长的历史及着装礼仪得以生动呈现，端庄典雅的氛围深深地吸引着美国师生。在老师的指导下，美中双方学生身着汉服，用古老而典雅的形式体验了中国尊师崇礼的传统教育，在观礼与体验中感知中国汉服文化的精髓和魅力。悠久茶艺，回味无穷茶为国饮，南京最早出现正式茶馆是在明代，那时茶馆的主要功能是品茗清谈，为文人接待友人、宾客之所。在这次美中美化交流活动中，我们便“以茶会友”，向全球推广中国茶文化。中国茶艺体验课上，美国师生有板有眼地模仿着老师的动作：洗杯、落茶、冲茶、刮沫、倒茶、点茶、看茶、喝茶，每个动作都细致认真、用心斟酌。活动现场笑声阵阵，每个学生都参与其中，动手学习和体验中国茶文化，沉浸在中国茶文化的魅力之中。“没想到这么一小片叶子有这么多的学问。”美国学生表示，“虽然之前也喝过中国茶，但是这么全面地体验中国的茶文化还是第一次。”水袖舞蹈，古色古香早在汉唐时期水袖舞就风行一时。在体验课上，美中师生们穿上水袖服，跟着老师翩翩起舞、身姿摇曳。在手臂的起落间感受水袖“行云流水”般的美感；在队形的变化间享受集体合作的乐趣。美国学生表示，水袖舞让他们体会到了内外兼修的“韵”之美，中国舞蹈的魅力完全超出了自己的想象。短短一个小时的学习与排练，美中师生就完美地展示出了“仙鹤舞”的片段，台下观赏的美国代表们发出阵阵热烈地掌声。课程结束后，美国师生争相与舞蹈老师合影，并小心叠好水袖服，大家一致表示要将这份中国古韵之美带回美国。华夏舞龙，大气磅礴舞龙是一项中国民族传统民俗文化活动，每逢喜庆节日，人们都会舞龙。7月12日上午，在雨中的舞蹈房里，在龙珠的引导下，随鼓乐伴奏，龙跟着绣球不断地展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势，引得美中师生阵阵喝彩。美国师生在舞龙老师的指导下，分步骤练习了上肢动作、下肢步伐及队形转换，“金龙”伴着美国师生的动作舞弄起来、左耸右伏、九曲十回、时缓时急、蜿蜒翻腾，现场一片热闹欢腾。这种气势磅礴的场面，令美中师生振奋不已。“龙”是华夏民族的象征，“舞龙”也成为了维系中华民族传统文化不可缺少的乐章，体现了中国人民战天斗地、无往不胜的豪迈气概。戏剧脸谱，国粹精华脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的艺术门类，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。在脸谱绘制课上，指导老师首先播放了一段戏曲视频，给美国师生们介绍了脸谱的来源、基本常识，具体介绍了脸谱里边几个代表人物，比如白色曹操、红色关羽和黑色包公。开始绘脸谱了，美国学生非常兴奋，马上按照老师教的方法画线、上色，选择自己喜欢的脸谱类型进行绘制。经过了一个小时的努力和练习，把脸谱画的惟妙惟肖、神采奕奕。中方接待家长们在一旁看得不亦乐乎，还提议应当多多开展像这样有文化内涵的活动。绘制完脸谱的学生逐一上台向大家展示自己的作品并拍照留念。美国学生不仅学会了画脸谱，还了解到了京剧脸谱背后的人物形象，他们表示京剧脸谱太有意思了，这节课感觉收获满满。中国的传统文化，从洞穴中诞生，像篝火一样的燃烧，照亮了上下5000年，染红了历史的天空。汉服礼仪的庄重儒雅、中国茶艺的清净雅和、水袖舞蹈的身韵合一、华夏舞龙的气吞山河、脸谱绘制的细腻精湛都让美国师生眼前一亮、印象深刻。通过这几天的体验学习，他们都深切地感受到了中国传统文化的无穷魅力。我校在日常教学中也十分重视对中国传统文化的传承教育。通过多年的努力，构建了具有雨中特色的完整的ABC课程体系，获得“江苏省优质课程基地学校”称号。我校的课程体系把学校的办学理念和教育哲学有形化，让每一位学生都能得到充分的个性发展，为他们的生命成长增温添彩。为了激发教师、学生的读书热情，营造浓郁的校园读书氛围，推进“整本书阅读”研究的“落地生根”；初中语文教研组建立了雨中教师子女阅读群，并将于暑期开始通过“经典导读APP”引导学生进行名著阅读活动，真正把提升学生语文学科核心素养落到实处。各校、各社区要充分发挥互联网优势，组织开展 “线上”和“线下”相结合的学习实践活动，指导中小学生运用信息技术知识、技能进行作品创作，并通过网络平台进行交流展示。全市社区(村)校外教育辅导站和电子阅览室辅导员志愿服务团队的志愿服务教师也应在夏令营活动中充分发挥自身专长，弘扬志愿服务精神，积极主动参与到相关活动中。具体内容详见《2018年南京市中小学网络文明夏令营活动实施细则》(附件1)。活动结束后，将根据各区、学校及社区活动开展情况，评选出优秀组织单位(分营、营地)，以及优秀营员、辅导员。希望各区、各校将夏令营活动作为推进教育信息化应用的重要抓手，作为互联网时代下学生德育工作的重要载体，通过作品创作和实践活动，弘扬社会主义核心价值观和积极健康的生活方式。要加强活动的组织领导，明确要求、精心筹划、认真实施。要采取符合信息技术时代特点和学生认知规律的活动形式，各学校、社区要充分发挥主观能动性，创造性地开展活动，切实提高学生的参与程度，使活动取得实效。要做好参与活动师生的安全工作，防止高温中暑、交通事故等突发事件的发生。在互联网高速发展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力，养成良好的网络道德规范和行为习惯，最终形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。1．各区、学校和社区要做好宣传发动和组织工作。要制定工作计划，精心组织实施，采取“线上”的网络互动交流和“线下”的实地学习实践相结合的形式开展相关活动。要充分发挥夏令营专题网站的交流展示作用，引导和帮助学生注册登录网站、上传作品、开展交流展示。历年已在夏令营专题网站注册过的，今年不需要重新注册(如用户名、密码遗忘，请重新申请注册)。2．各区、学校、社区要确定一名夏令营活动项目负责人，具体负责活动的组织协调工作，形成市、区、校和社区三级工作网络。各区(含辖区所属学校)项目负责人名单请于7月1日前报总营。各社区的项目负责人名单，由各区关工委汇总后报市中小学生科技活动基金会。各区、学校要将夏令营活动《通知》文件及附件挂在本区、本校门户网站，同时首页上设置夏令营专题网站的图标链接。数字摄影：以“纳凉”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑天生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为JPG格式。数字音乐创编：主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首（段）完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。3．优秀辅导员标准：必须是各区、学校、社区的夏令营活动项目负责人，能够认真完成总营布置的工作任务，积极组织和协调活动的开展，确保本区、学校、社区的夏令营工作正常开展，未发生安全事故，网络活动的学生参与度高。优秀营地、优秀辅导员由分营推荐(9月7日前将推荐名单报送总营)，总营依据活动过程中参与程度综合评定。网络参与度以夏令营活动网站公布的登录以及作品发布等相关数据为依据。各项评比表彰数量为：优秀分营不超过5个，优秀营地不超过3个/区，优秀营员、辅导员分别不超过5人/区。此外，来自社区的优秀营地、营员和辅导员的具体评选办法由市中小学生科技活动基金会确定，数量为优秀营地1个/区，优秀营员和辅导员分别为1人/区。2018年6月21日上午，初中数学教研组进行了课题研训活动，该课题是江苏省教学研究立项课题：初中数学“综合与实践”教学的校本化研究，本次活动由教研组长安勇老师主持. 本次活动首先由初一数学备课组展示了集体备课活动，接着由安勇老师对本学期的备课组活动做了总结和指导，最后由几位课题组老师对课题开展情况做了汇报和发言。本次活动精彩纷呈，气氛热烈，是一次交流学习的宝贵机会，也是一次对综合与实践课题研究的推进活动。本次活动对数学教研组老师们立足教研，以研促教，提高教学质量，起到积极的推动作用。6月19号，雨花台区2018年实验教学技能大赛在我校隆重举行，出席活动的专家有区教研员吴海霞吴校长，市名师特级教师邱荣老师，玄武区教育科学研究所所长杨向红杨所长等4位专家，担任了此次活动的评委。另我校初中部化学组教研组长李娜老师全程参与。大赛共有7位来自不同学校的教师参赛。分别是金陵中学岱山分校的李小娟，一中实验分校的郑燕、马兆瑞，梅山二中的李康丽，孙家中学的朱迪，板桥中学的朱桂华，雨花台中学的张辰刚。我校徐靖宇、方雅昕同学在2018年度CYECC中国青少年英语能力展示活动中获得南京市一等奖；张予言，卓展鹏，崔曼晨，丁悦文，肖耀宇，耿子木等六位同学获得南京市二等奖；张稼睿，张捷睿，陈雨薇，赵思佳等四位同学获得南京市三等奖。和吴卉老师指导合唱社团，均被评选为一等奖作品，并在校园第十届社团嘉年华活动中，荣获“十佳社团”称号！其中陈老师指导编排的舞蹈《且吟春雨》代表学校参加了区中小学生艺术展演活动，演出现场获得领导老师们的一致好评！在第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中，我校初中部共有60位学生参赛，结果将于下学期公布。在“魅力南京·大美雨花”青少年绘画邀请赛中，由美术组老师指导的绘画、书法作品均获一等奖并作为海外交流之用。6月7日，高考如火如荼的进行中，而南校区历史组在这样严肃而温馨的氛围下，展开了本学科教本教程的继续建设。我们邀请了来自南京市六朝博物馆的李主任和唐老师，他们对我校关于校本课程开发与博物馆课程结合的开展状况予以点评，表扬了我校本学期在南京市博物馆课程开设试点工作做出的重要贡献。接着，由初中历史教研组组长李纪文老师和谢天主任牵头，部署新学期校本课程的开展计划：全课程共包含24课时，将结合校内和博物馆内资源，由初中部历史组成员全员参与授课。王志凯 高中英语教师，硕士研究生，中学高级教师，江苏省优秀青年教师，大市级高中英语学科带头人,南京市高三年级英语学科中心组成员, 获得南京市一师一优课评比二等奖、南京市雨花台区“雨花杯”高中英语教师赛课一等奖第一名、大市级先进教研组长、高考先进教师、高考教学质量奖、优秀教育工作者、研发校本课程获南京市雨花台区2017年度精品课程评选一等奖，在南京市青年骨干教师命题培训活动中开设《高中英语命题特点及策略》讲座，在南京市高三英语教研组长培训活动中开设《高三英语教学与复习策略》讲座等，多次应外市教学研究室邀请为全市高三英语教师开设示范课和讲座，多次参加大市级高中三个年级英语学科期末考试、统测命题工作，辅导多名学生获国家、省市级英语竞赛大奖，发表多篇论文，主持或参与多项省市级课题研究。王波老师，中学物理高级教师，长期行走在教育教学的第一线，为了心中的那一份教育理想一直在探索、在思考。曾荣获省优秀党员、市首届德育工作带头人、市教学先进个人、区首席班主任、区物理学科教学带头人、全国优秀班主任、全国中学生物理应用竞赛优秀指导教师等称号等，所带班级多次荣获市先进班集体和市先进团支部等。南京市“薪火”志愿者成员，奉献自己的光和热。