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文章出处:澳门永利平台 人气:发表时间:2018-08-23 08:00

著名高校外语学院教授,多次受邀担任教育部英语巡讲专家。跨考教育英语主讲名师。十多年的培训任教经历,深谙学生英语学习的弱、盲点让学员在惬意的氛围中征服英语,取得高分。其独创的"庖丁解牛"教学方法卓尔不群,通过整体框架式教学模式,提分效果奇佳。主讲考研词汇、阅读、完型、写作授课特点其独创的"庖丁解牛"教学方法卓尔不群,通过整体框架式教学模式。跨考独家名师、资深管理类综合讲师、多年授课经验,授课突出解题技巧和快速得分手段。语言风趣幽默、互动性强。突出系统性和技巧性,注重题型分类总结,使考生基础扎实,得分迅速。主讲初等数学授课特点风趣幽默、互动性强。主讲科目:马原、毛中特、史纲、思修与法基、形势与政策授课风格:恢弘、大气、幽默、深刻。名师简介浙大名师,浙江大学政治学博士,考研政治命题与阅卷专家。长期从事考研政治教学工作,深受学生喜爱,被学生誉为"最具知性魅力的考研名师"及"最受欢迎考研名师"。深谙考研命题规律,精准预测历年考研真题,所到之处,无不掀起一阵政治高分旋风。主讲科目:词汇、阅读、完型、翻译、写作教学风格:思维逻辑强,强调基础,风趣,有个性。名师简介美国Texas A然后是基本理论(熟悉的程度);最后是基本方法(扩展的程度)。1.基本概念(理解的程度)在这里强调一下,因为是具体的辅导,所以是针对微观的怎么学习进行指导,至于说心态等其它的问题大家可以参照我前面分享的观点。考生一般来说在基本概念方面还是有所了解的。但是我这里强调的是理解的程度。我举个例子。在一元函数微分学的应用中,极值是非常重要的概念。那么,跨考教育数学教研室向喆老师希望考生在复习的时候就不仅仅要知道极值说的是什么,更要清楚极值有什么注意点以及考点。这里,注意点和考点就是所谓的理解程度。2.基本理论(熟悉的程度)这里说的基本理论,主要指的是中值定理相关的一些理论。首先是极限的保号性和闭区间上连续函数的性质;然后是微分中值定理:费马引理,三大中值定理,泰勒中值定理;最后是积分中值定理和变限积分求导定理。在这里,我把相关理论进行了综合。我希望考生对中值定理进行理解的时候,不要单独的去理解,应该综合起来形成一个体系的去理解。这样就上升了一个高度。同时,对这个体系提到的每一个定理,大家都需要去证明,这样才能够理解的更加透彻,才能达到我说的熟悉的程度,在后面做相关的证明题的时候就能更加得心应手。3.基本方法(扩展的程度)对考生来说,基本方法还是相对比较熟练的。那么,跨考教育数学教研室向喆老师希望大家能对基本方法进行扩展。举个例子。极限的计算是必考的内容。基本的方法有四则运算,等价无穷小替代,洛比达法则,两个重要极限,单侧极限,夹逼定理,单调有界。那么对考生来说,你们除了要知道这基本的7个方法之外,还要做如下的工作。首先,要知道洛必达法则在使用前一般都用了等价无穷小替代进行化简。然后,要清楚夹逼定理一般喜欢跟定积分定义结合用。最后,要知道导数的定义,泰勒公式,级数收敛的必要条件,微分中值定理都能用来求极限。我想大家如果能扩展到这三步,极限计算问题才算真正的搞清楚。大家就能够大声说,无论考试考那种极限计算方法,我都会做。其它知识的基本方法都可以参照极限计算来进行扩展。总之,相信大家只要能够深刻的理解基本概念,熟悉的掌握基本理论,综合的扩展基本方法,那么成功一定属于大家。祝大家考研顺利,马到成功!根据最新的《全国硕士研究生招生考试数学考试大纲》可知,在数学一和数学三的试卷中,高等数学部分的满分是82分。在数学二的试卷中,高等数学部分的满分是116分。尽管如此,但高等数学对于很多同学而言,有着一种想说爱你却不容易的感觉。基于此,跨考教育数学教研室包新卓老师将与大家一起分享一些有关高数的学习方法。复习高等数学要有一种精神,用华罗庚的话来说,就是要有“学思契而不舍”的精神。由于高数自身的特点,不可能老师一教,学生就全部领会掌握。很多内容如函数的连续与间断,积分的换元法,分步积分法等一时很难掌握,这需要每个同学反复琢磨,反复思考,反复训练,契而不舍。通过正反例子比较,从中悟出一些道理,才能从不懂到一知半解,最后再到基本掌握。接下来,我们根据历年真题,并结合考研大纲,对这些考点进行逐一梳理。经统计,在当前的考试大纲中,高等数学部分由八个章节构成,其分别为:1、函数、极限、连续:(1)函数;(2)极限;(3)连续。2、一元函数微分学:(1)导数与微分;(2)导数的计算;(3)微分中值定理;(4)导数的应用。3、一元函数积分学:(1)不定积分;(2)定积分;(3)定积分的应用。4、向量代数和空间解析几何:(1)向量的概念及运算;(2)空间平面方程;(3)空间直线方程;(4)空间曲面及其方程;(5)空间曲线及其方程。5、多元函数微分学:(1)多元函数微分学的极限与连续、偏导数与全微分;(2)多元函数的极值与最值;(3)多元函数微分学的几何应用。6、多元函数积分学:(1)二重积分;(2)三重积分;(3)曲线积分;(4)曲面积分。7、无穷级数:(1)数项级数;(2)幂级数;(3)傅里叶级数。8、常微分方程(1)微分方程;(2)差分方程。最后,为方便考生,本文在这里将数学一、数学二和数学三的考试范围作一个综述:(1)数学一,其不考的内容是:常微分方程中的差分方程。(2)数学二,其不考的内容是:向量代数和空间解析几何、多元函数微分学中的几何应用、多元函数积分学中的三重积分和曲线曲面积分、无穷级数、常微分方程中的差分方程。(3)数学三,其不考的内容是:向量代数和空间解析几何、多元函数微分学中的几何应用、多元函数积分学中的三重积分和曲线曲面积分、无穷级数中的傅里叶级数。与此同时,凡是涉及到微分或积分的物理应用时,如:曲率及曲率半径、定积分的物理应用等,此部分只有数学一和数学二考,数学三偏重经济应用。今年是马克思诞辰200周年,马克思的理论在发展的历史长河中显示了无限的魅力和价值。1999年秋天,马克思在英国广播公司举办的“千年思想家”的评选中名列榜首,这或许是对马克思占据世界思想舞台制高点的肯定。他的伟大魅力在于创立了马克思主义哲学、唯物史观和科学社会主义。而且,在其理论的指导下开创了科学社会主义事业,并推动了这个伟大事业的实践发展。在马克思创立的科学理论的指导下,中国特色社会主义伟大事业有了很大的发展,取得了辉煌的成就,步入了新的时代。下面跨考教育政治教研室王赛芬老师就其唯物史观中人民群众是历史的创造者,结合当下的热点进行全面阐释。马克思主义的唯物史观认为:人们自己创造自己的历史。每个人创造自己的历史。社会历史的发展是无数个人合力作用的结果。人民群众创造历史。人民群众是历史的创造者。人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们;从量上说是指社会人口中的绝大多数;在不同的历史时代,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团;人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。是否始终站在最广大人民的立场上,是判断马克思主义政党的试金石。我们党继承了这一优秀的思想,坚持人民主体地位,着力践行以人民为中心的发展思想。在第十三届全国人民代表大会第一次会议上,中共中央总书记习近平讲话中指出人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的!中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。第一,中国人民是具有伟大创造精神的人民。中国人民的创造精神正在前所未有地迸发出来,推动我国日新月异向前发展,大踏步走在世界前列。第二,中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大奋斗精神,我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标!第三,中国人民是具有伟大团结精神的人民。在几千年历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,形成了守望相助的中华民族大家庭。特别是近代以后,我国各族人民英勇奋斗,浴血奋战,捍卫了民族独立和自由,共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。中国人民从亲身经历中深刻认识到,团结就是力量,团结才能前进。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大团结精神,我们就一定能够形成勇往直前、无坚不摧的强大力量!第四,中国人民是具有伟大梦想精神的人民。在几千年历史长河中,中国人民始终心怀梦想、不懈追求,我们不仅形成了小康生活的理念,而且秉持天下为公的情怀。近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想,中国人民百折不挠、坚忍不拔,为实现这个伟大梦想进行了170多年的持续奋斗。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神,我们就一定能够实现中华民族伟大复兴!最后希望各位小伙伴考研成功、幸福安康!考研已到最后一个月的冲刺阶段,可以说是最紧张的时刻了,如何能够把握好这个月,进行最后的冲刺复习,非常关键。有很多同学的专业课复习在这一时期进入了一个瓶颈,且总感觉时间不够用,不知道该如何进行真正的冲刺复习,历史学教研室在此给大家提出如下建议:首先,调整好心态、放松心情越是到考研最后阶段,心态的问题愈显重要。考研拼的不光是我们的知识掌握了多少和熟练与否,同时更要考查你的心理承受能力。所以,在冲刺考研的关键时刻,一定要调好心态,淡定、坦然、勇敢的面对一切,相信自己的付出一定会有回报。要克服浮躁、畏惧心理,做到在战略上"藐视"、战术上重视考研。其次,归纳总结、提高学习效率经过了基础、强化阶段的复习和积累,同学们的相关知识应该已经掌握了百分之九十以上。现阶段主要任务:1、总结归纳以往学过的知识点,形成牢固的知识体系与知识网络,做到融会贯通。一方面弥补以往记忆中的盲点,另一方面强化对知识的熟悉度,保持对以往知识的新鲜记忆。提高效率可以从合理安排学习时间和使用科学学习方法入手。例如每个人的记忆兴奋期不同,如果白天记忆比较好,则可以早睡早起,充分利用白天时间,发挥最大优势,此外,对每一天各个科目的复习时间分配也要把握好。2、把握复习重点。历史学考研专业课包括中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史四个方面的内容。其中中国古代史和世界近现代史占到了60%,应该重点复习。3、总结、梳理知识点,把握横向与纵向的联系。历史的复习要注意时间、空间两方面的联系,对于中国古代史,我们可以按照朝代从秦汉到明清进行章节式梳理知识,也可以按照政治、经济、文化、军事、外交等方面进行专题复习。也就是说,对于一个事件既要把它放在中国历史长河中予以考察,同时也应考虑当时世界局势的影响。此外,历史学需要记忆的内容较多,可以综合运用听、说、读、写多种方法加强记忆。单纯的默记很容易走神儿或者疲劳,如果有条件可以听一下名师的讲解或者走出教室到室外大声朗诵或者自己动笔写一下、总结一下,这是增强知识记忆、消除学习疲劳、提高学习兴趣的好方法。最后,研究真题,预测考点,总结答题方法与技巧。真题可以给予我们很多有用的信息,透过它我们可以捕捉到命题思路、命题重点、标准答案形式,进而可以预测考点,做到有备而战,获得高分理想成绩。总之,最后一个月是查漏补缺、弥补不足的关键时刻,以前复习中存在的问题及记忆重点、难点都可以在这个阶段加以强化;同时这个时期也是掌握并强化答题方法与技巧的最佳时期。所谓"行百里者半九十",充分利用好这一时期,可以大幅提高考研分数,进而叩响成功的大门。问题:在就业时一些地方的教育部门和人事部门依旧采用的是1997年颁布的授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》,该目录并没有专硕目录,给大量研究生就业造成了麻烦。我能查到最新的是《学位授予和人才培养目录(2011年)》。请问该目录现在是否适用?定期更新还是不定期更新?可否每年出一版新的,以免使用时产生误解?答复:2011年,教育部、国务院学位委员会颁发了《关于印发学位授予和人才培养学科目录(2011年)的通知》(学位〔2011〕11号),规定自印发之日起,学位授权审核及学位与研究生教育质量监督工作按照新目录进行。2015年6月11日,国务院学位委员会、教育部颁发《关于增设网络空间安全一级学科的通知》(学位〔2015〕11号),在“工学”门类下增设“网络空间安全”一级学科,学科代码为“0839”,授予“工学”学位。上述文件均已在教育部政府门户网站上公开。目前,研究生培养和学位授予工作按照《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》进行。根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号),一级学科的调整每10年进行一次,调整后向社会公开。对于准备考研的学生,自然要把研究生考试的相关政策都熟悉起来。大部分考生的关注点都集中在考研大纲、报名方式等主要部分上面,对考研的基本常识都知道了,其实关于考研,还有很多比较 “冷门”的信息经常被忽视。比如自主划线的学校、批次分类等等,还有一个大的类别就是各种“优惠政策”。文都教育提醒大家,既然能够从中享受到加分等福利的政策,怎么能不关注一下呢?考研可加分的政策2018考研哪些考生可以享受初试加分政策?①大学生志愿服务西部计划②三支一扶计③农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划④赴外汉语教师志愿者等项目服务期满考核合格的考生⑤普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生符合以上五项条件任何一项者,3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试成绩加10分,同等条件下优先录取。⑥选聘高校毕业生到村任职"项目服务期满、考核称职以上的考生符合第六个条件者,3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。照顾的专业照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]照顾专业是自主定线的,跟其他的工科线等没有任何关系。意思也就是你要是报考照顾专业的研究生,只要达到制定的照顾专业的国家线就可以了。但是,这是该专业全国最低要求的分数线,并不意味着你到了该分数线就可以被录取。如果是34所,他也会有一个照顾专业的线,达到这个线就可以了少数民族政策优惠答:享受少数民族政策考生:①报考地处二、三区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在民族区域自治地方范围,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。尤其对于跨专业跨地区考研的学子而言,作为考生除了要认真复习之外更应该要密切的关注考研相关的各种各样动态的信息及政策,应该要好好利用考研可享受的三类优惠政策。这样才能比别人更有优势。破格复试破格复试——初试公共科目成绩不合格,但专业科目成绩特别优异或科研方面突出的考生破格参加复试。1.政策。破录政策是早已有之,首先需明确目标院校是否有相关政策。这一政策需公示,可能比较久远,但是肯定是可以查到的。如果不确定可致电该校研招办确定。2.申请破录条件。一般条件:政治或外国语分数不足且分差较小,但业务课(对大数人来说指的是数学和专业课)和/或总分成绩很高,且在相关领域有突出表现者。解读:a.百分制的科缺分往往不多于三分,基本全部学校均不超过5分。b.业务课和总分很高,一般指的是业务课140分以上,或单科排名前10或5,总分排名前10或5;有的学校仅要求总分很高即可。c.相关领域突出表现指的是本科期间有发表论文,授权专利(一般公开专利是不行的),高等级竞赛获奖。也有些学校采用招生所在院系评审的方法,即系负责人或相关人士进行评估,这种方式使得项目经验丰富的考生得以符合。3.相关流程。一般流程:需要考生申请,2-3名正高职称(教授,研究员)同意推荐,拟报考导师签字同意接受,系主任签字。上报所属教育部门批准方可生效。解读:步骤繁琐,但如果考生素质够硬,也是会不遗余力的去做,往往是可以走通的。另一方面也看出,目标导师影响力越大,破录机会越多。4.考查。研究生录取普遍采用的方式是差额排名录取,一般破录有两种考查方式。其一,破录进入复试,则以原总成绩进行加权排名;其二,破录进入复试需要总成绩以5:1或3:1等比例进行补偿,即所谓的补分。很明显,方式一更有利于破录考生最终录取,但另一方面,从人情世故来看,如果导师愿意配合考生完成破录手续那么应该也会想尽办法录取该生的。所以补分与否实际上并不很重要。5.读研。破录生是属于计划外招生,所以不享受国家助学金待遇。也就是说是没有每月补贴且自付学费的。导师是否会给予补贴就看情况了。此外双证都是一样的。考研备考复习是漫长而枯燥的,随着社会的快速发展,专硕法硕考研的热度也有所增加。报考专硕法硕的人数逐年增加,压力也越来越大。下面跨考教育小编为广大考生奉上专硕法硕考研之主观题复习知识点整理,希望帮助大家更好地掌握考研专硕法硕的基础知识,做好前期准备,祝2018考研成功。  【分析题】  某市人民政府为了加强对市民特别喜欢吃的馒头行业的市场管理,成立了馒头管理办公室, 并发布了《关于馒头加工经营采取许可审批制度的规定》。作为该市一家馒头厂经理的张某 认为,该规定的部分内容与法律的相关内容相抵触,因而请求人民法院依据宪法和法律撤销 这一规定。人民法院则认为,该规定属于市政府的行政规定,法院不能受理此案,并告知张 某向省政府和市人大反映情况。张某则认为法院不履行职责,不公正,因而一定要法院受理 此案。  请根据宪法和法律的有关规定进行分析,人民法院的做法是否正确?为什么?  解析  人民法院在本案中的做法是正确的。理由如下:  (1)我国尚未建立违宪审查的司法审查制度,且根据我国《宪法》和《行政诉讼法》 的规定,人民法院只能受理具体行政行为的行政诉讼,而无权审查并撤销人民政府的行政命 令。  (2)根据我国宪法规定,上级人民政府对下级人民政府所作出的行政决定和命令有权 改变、撤销,人民代表大会及其常委会对本级人民政府所作出的行政决定和命令有权撤销。 因此,法院告诉张某向省政府和市人大反映情况是符合宪法和法律规定的。因为省政府是市 政府的上级行政机关,领导和监督下级行政机关的工作,而人大及其常委会作为权力机关, 有权监督本级行政机关的工作,张某应当听从法院的司法建议,采取正确合法的途径反映情 况,以此来解决问题。2018考研西医综合考试大纲原文-临床医学人文精神(文字版)于9月15日正式发布,现在值得注意的是对于大纲的变化以及之后该怎么安排有效的复习。为了帮助各位同学进行后期的复习,跨考网考研的辅导老师们对此进行了详细讲解,帮助同学们了解大纲变化,并且做好后期的复习规划,让复习变得清晰明朗。  更多大纲内容关注:2018年硕士研究生考研大纲及解析专题   六、临床医学人文精神  (一)医学职业素养  1.医德规范的基本内容。  2.医学专业精神的三项基本原则及十项专业责任。  (二)医患关系  1.医患关系的性质。  2.患者的权利和义务。  3.医生的权利和义务。  4.医患沟通的基本原则、内容与方法。  (三)临床伦理  1.临床医疗的伦理原则及应用。  2.临床试验的伦理原则及应用。  (四)卫生法律法规  1.《中华人民共和国执业医师法》  2.《中华人民共和国侵权责任法》  3.《医疗事故处理条例》不仅如此,记者调查还发现,网络上存在一群以制作、贩卖假文凭为生计的人。他们以几百元至1万多元不等的价格出售从大专到重点大学的假文凭,并声称这些文凭可以在学信网(中国高等教育学生信息网)查询验真。而所谓的“学信网”,不过是他们模仿学信网建立的假网站。一名自称“王老师”的贩卖者告诉记者,一张全日制普通本科的毕业证要350元,加上学位证书的价格为650元。如果需要在学信网上能查到的文凭,普通本科院校的要1.2万元,211大学的为1.5万元。另一贩卖者直接给记者发来一段说明:“办理大专、本科学历,公办大学统招15天快速拿证!不是走正常招生流程,学信网永久可查。大专1.2万元,普通本科1.5万元,211大学1.8万元,带学位再加6000元。”记者采访发现,购买假文凭的流程大致相同。一般是购买者将准备好的学校、专业等资料发送给对方后缴纳10%~40%的定金,7~20天后,贩卖者将学位证或毕业证的扫描件发来,购买者在学信网查询无误后将剩余费用付清,贩卖者再寄出文凭。据了解,学信网是教育部指定的学历查询唯一网站。那么,假文凭贩子声称的学历证书能在学信网上查到是怎么回事呢?一名假文凭贩卖者告诉记者,他们在学信网内部“有人”,可以提供内部操作办理。对此,7月4日,记者致电学信网。一名工作人员告诉记者,学信网的学历录入有一套严格的程序,需要具有办学资质的院校上报学生信息,教育部门审核备案后,才能在网站上查询到相应的学历信息,“他们说可以查询得到的,很可能是在假网站查到的”。不过,即使访问的是正确的域名,假文凭贩子还可以通过植入病毒让访问导向山寨网站。“比如说,假文凭贩卖者给你发送一个压缩文件,里面有你的学位证编码,你打开压缩文件时可能就中了病毒。”北京一名网络工程师告诉记者,“在病毒运行中,其实你访问的已经是被不法分子恶意导向的假网站。”事实上,因为购买假文凭而被骗的事例屡见不鲜。据媒体报道,2013年10月,浙江宁波一位刘先生在网上购买了5本假文凭,并支付了3000元的定金。在拿文凭时,对方发来一个压缩包,称里头含有学位证书的编号。没想到压缩包里有木马程序,刘先生在所谓的学信网上查到了文凭信息,就给对方汇去了剩余的1.5万元。可汇款后,对方又要刘先生支付3万元的人身安全保证金。结果钱刚汇出,对方QQ就下线,手机关机,他这才意识到自己可能被骗,报了警。就在近日,一份“野鸡大学”黑名单流传网络,其曝光了381所虚假大学。这些虚假大学不具招生资格、没有办学资质,建有空壳网站,无实体校址,打着大学的幌子,从事着伪造学历文凭证书之类的招生诈骗。记者调查发现,黑名单上的虚假大学,多数已无法登入。如果在百度上输入相应的虚假大学名称,会出现“您搜索的学校名称不在教育部公布的全国普通高校名单中,媒体披露其虚假办学,请谨慎辨别!”的提示。但有些虚假大学的官网还可以打开,比如广州经济管理学院。记者发现,该网站粗略一看,跟普通的高校首页很像。但仔细对比就会发现,该网站的域名后缀为“.net”,而国家正规的高等教育机构官方网站的域名后缀都为“.edu.cn”。北京冠衡律师事务所律师雷思明长期代理教育类法律案件。他告诉记者,制造、贩卖假文凭已构成犯罪,目前主要是以“伪造事业单位印章罪”进行定罪处罚。而购买使用假文凭的行为,虽然目前还不构成犯罪,但要承担行政责任,还有可能要承担民事责任。例如,劳动者利用假文凭求职,用人单位发现后,可以劳动者涉嫌欺诈为由,主张解除劳动合同。针对买卖假文凭屡禁不止,天津国鹏律师事务所律师李宁认为,一方面,学历证书目前仍是就业的“敲门砖”,有需求就有造假的市场;另一方面,因为违法成本低,又缺乏有效监管,使用假文凭后,就算被发现,使用者也不用承担太多的违法成本。假文凭屡禁不止,如何解决?雷思明表示,首先要加大打击力度,对制假售假的行为进行严惩;与此同时,教育行政部门也要加大监管力度,鼓励社会发现买卖假文凭行为后进行举报。李宁则建议建立全国高校学历征信系统。一旦发现使用假文凭,就应该在使用者个人信用上留下记录,从而对其今后的就业产生影响。比如规定使用假文凭者在一定期限内不得在机关、企业任职等限制条件,“提高违法者的违法成本,让使用假文凭者望而却步”。中国杂交水稻育种专家,中国研究与发展杂交水稻开创者,被誉为“世界杂交水稻之父”的87岁中国工程院院士袁隆平发来贺信,他在贺信中表示:“目前,我国内陆尚有15亿亩盐碱地,其中有2亿亩具备种植水稻潜力。成立青岛海水稻研究发展中心,目标用3年的时间研制出抗海水盐度0.3%-0.8%,亩产在300公斤以上的海水杂交稻,如能推广到1亿亩,可产粮食300亿公斤,多养活8千万人口。青岛海水稻学院是我国校企双方共建共管的一种新型产业学院,它将依托青岛海水稻研究发展中心和青岛恒星科技学院各自优势,以培养海水稻的产业化推广人才为主要方向,开展海水稻领域复合型、交叉性、应用型人才的培养,这种人才当前是紧缺的,高等教育对这种人才的培养是迫切的,也期盼各位业界的专家、朋友,能大力帮助,扶持推动海水稻产业链人才教育培养工作的开展。”陈昌金在致辞中表示,青岛恒星科技学院是一所全日制民办普通本科高校,具有20年的办学历史。多年来,学院始终按照党和政府的教育方针和政策,坚持“行校对接、产教融合、工学交替、实岗实训”的人才培养模式,秉承“质量立校、特色兴校、人才强校、创新活校”的发展理念,在应用型技术技能型人才培养方面,做了大胆的改革创新和探索尝试,为国家为地方培养了一大批“就业能称职、创业有能力、深造有基础、承业有发展”的创新型复合型人才,在创建特色民办高校方面取得了一定的成绩和长足的发展。今天,青岛海水稻发展研究中心(有限公司)与青岛恒星科技学院,根据“优势互补,互惠互利,共同发展” 的原则,以产学研协同的形式,共同成立了“青岛恒星科技学院海水稻学院”。 学校将全力以赴在省市有关部门的支持下,在袁隆平院士及其团队的指导下,同青岛海水稻研发中心紧密合作,努力把海水稻专业打造成为特色品牌专业,把“海水稻学院”建设成为海水稻专业人才的“集聚区”和新工科范式的“试验田”“示范田”。张国栋在讲话中表示,青岛海水稻研究发展中心是由青岛市政府、青岛市李沧区政府与袁隆平院士、国家杂交水稻工程技术研究中心于2016年共建而成。“中心”科研团队实力雄厚并配有国际领先优势的实验基地,坚持技术领先、行业突破、改革创新的企业精神,以高效、精准、务实、合作共赢的企业价值观,构筑为世界多养活5亿人口的美好愿景,为中国水稻种植产业化推广不懈努力。目前全球盐碱地约有9.5亿公顷,我国内陆尚有15亿亩盐碱地,其中有2亿亩具备种植水稻潜力。青岛海水稻研发中心的目标是为中国增加1亿亩良田,在世界推广10亿亩杂交水稻。为了实现这一目标,制定了以种业为核心,以盐碱地稻作改良为切入点,以优质稻米品牌传播为突破口,打造种、土、米融合产业平台,实施行业融合升级与跨越式发展的纵向一体化战略。同时这项伟大事业的实现,还需要优秀的平台和多方支持。相信通过双方的共同努力,搭建盐碱地水土工程技术研究中心国家级平台,加强校企对接,推动协同创新体系建设,未来将创造30万就业岗位,一定能够为双方带来更多的社会效益,为解决饥饿问题,保障世界粮食安全提供专业而全面的人才梯队。海水稻技术有了平台的支撑,加上人才的培养,借助“一带一路”的东风,杂交水稻在世界推广10亿亩的目标将在不久的将来实现。据悉,海水稻学院实行“运行企业化、办学专业化、培养订单化”的运作模式,实现“目标一致、资源共享、架构对接”为主要特征的校企深度融合。海水稻学院拟设置“种子科学与工作(杂交水稻方向)”等若干与海水稻种植以及产业链相关的本专科专业,依托袁隆平院士专业人才团队、整合青岛海水稻研发中心及恒星学院的教学科研以及实验实训条件等教育资源,采取“双元协同,共享联动”的人才培养模式,校企双方共同制定教学计划、课程设置、实训标准等人才培养方案;培养具有创新意识、基础知识扎实、工程技术能力强的海水稻产业链急需的应用型技术技能型人才。近期,新改版的大学政治教材已经出来,相信很多同学都已经看到了,今年的改动是最大的,四门课都有一定的变动,其中毛中特变动最大,新增了较多的十九大以及习近平新时代中国特色社会主义思想的相关内容;马原部分由过去的八章变为现在的七章+导论,虽然内容上有少许删减,但是总体变动不大;史纲部分最后新增一章“中国特色社会主义进入新时代”;思修部分由原来的八章变为六章,主要是将法律部分的内容集中到一章里面,内容更为精简。教材的变动,相信牵动着每一个考研学子的心,对于很多小伙伴来说,接下来该如何复习,如何更高效快速的提分,想必也是大家最为关心的问题了。成功没有捷径可走,但有方法可循,尤其是对于政治这种快速提分的科目。考研政治的复习必须要分阶段进行,循序渐进,下面新东方在线考研政治教研室就跟大家分享一下接下来考研政治将如何分阶段复习。一、第一阶段:从现在开始—6月份(基础阶段)就目前来说考研政治复习还是处于基础阶段,基础阶段的复习主要是了解各门课程的框架结构,初步把握各科重点,为后续强化复习打下基础。尤其要把重点放在马克思主义哲学部分,马哲很多概念原理比较抽象,难以理解,所以要结合课程,稳扎稳打,吃透基本概念、观点、原理。新教材出来之后,建议同学们可以看看新教材的各科目录,看看有哪些变化,弄清楚各科新的逻辑框架,原来的基础课程建议只需学马原和史纲,这两门课程变化不大;毛中特和思修这两门课程变化比较大,建议等强化阶段课程上线后再学习。二、第二阶段:7月—10月底(强化阶段)这一时间段应该对课程进行第二轮复习,强化阶段是考研政治复习的黄金时间,是考研政治复习的关键阶段。新东方在线考研政治强化阶段的讲义和课程视频全部都是按照最新的教材内容来编录的,在这里,建议同学们采用这样的学习方法,即做到听课、做题和整理这三点相结合。首先,要对每一科目、每一个知识点作一个系统的,详细的学习,在学习的过程中可以做一些读书笔记什么的,遇到难懂的,可以反复多听、多看几遍;其次,选购一本习题集,参考讲义或辅导用书听完一章课程后,进行本章课程的选择题练习,对于做错的题目一定要对着答案重新翻开讲义中相对应的内容再复习一遍,学习本身就是一个不断重复的过程,多次反复才能加深对知识点的理解、记忆。再次,学完每一科目,每一章节要做到及时梳理,熟悉各科目、各章节逻辑框架、知识内容体系;最后,在学习讲义和视频内容的同时一定要关注时事政治,政治是一门与时政联系十分紧密的学科,在日常学习中一定要多积累,可以多看些国际国内新闻,听听广播,在这里推荐大家几个网站,如:新华网、人民网、光明网、环球网等,大家也可以去关注各科任课老师的微博或者公众微信号,也是获取时政信息的好途径。三、第三阶段:11月初—12月初(冲刺阶段)在强化阶段各位学员已经进行了全面的复习,对于大量的知识点还只是处于理解的层级,并没有很有针对性的进行记忆。到了冲刺阶段,同学们要将重点放到对知识点的记忆上,尤其是讲课过程中老师提到的重要考点、预测考点,在记忆的基础上也可以通过做一些练习来理解记忆,一定要把之前做过的错题重新看一遍,看自己是否真正掌握透了,加深记忆。在这一阶段主要任务是背诵选择题考点,掌握分析题答题思路,记忆重要分析题考点。四、第四阶段:12月上旬-考前(点题阶段)点题阶段主要任务就是背诵点题资料中的预测分析题,同时做模拟题进行实战演练。这一阶段主要复习方法就是背诵+实战演练,要通过老师讲解、模拟训练掌握分析题考点,把握分析题答题套路,记忆选择题高频考点。这一阶段复习政治是最高效的,要把更多的时间给政治,至少保证每天3小时以上的复习时间。总结下来,考研政治要想考好一点的分数,主要还是多花时间,多看、多听、多练、多思考,多整合,多记忆。要懂得根据自己的实际制定一个学习计划。天气渐冷,2018年考研离我们越来越近了,各位考生也已经步入了考研政治复习的冲刺阶段,在这个阶段,各位考生一定要保持良好的心态,按部就班地复习各科重要知识点。为了方便大家复习,跨考教育政治教研室陈洁老师为大家梳理一下马原部分的分析题必背考点,帮助大家积累马原材料分析题的知识素材。分析近些年的考研真题我们可以发现,马原的材料分析题出在马克思主义哲学部分,重点集中在辩证法和认识论中。对于马原的材料分析题答题方法,有一个答题模板,那就是:原理+方法论+结合材料,三者相结合,才是一个完整的材料分析题答案。跨考教育政治教研室陈洁老师就帮助大家梳理一下马原中常考分析题的原理和方法论。一、唯物论部分(一)实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础【原理内容】实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。人在实践活动中创造了人类社会,人类社会的存在和发展,又反过来影响和制约自然界,不断改变着自然界。【方法论】马克思认为,应当合理地调节人与自然之间额物质变换,在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质交换。(二)主观能动性和客观规律性的统一【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识规律和利用规律。【方法论】想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。二、辩证法部分(一)事物联系的普遍性原理【原理内容】事物是普遍联系的,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,任何事物都不是孤立存在的,整个世界是相互联系的统一整体,世界的普遍联系是通过中介实现的。【方法论】要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系。(二)事物联系的条件性原理【原理内容】事物的联系是有条件的,条件是可以改变的。人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件,但改变和创造条件不是任意的,必然尊重事物发展的客观规律。【方法论】要立足现实,既要尊重事物发展的客观规律,又要善于利用有利条件,化不利条件为有利条件,创造事物发展的条件。(三)事物发展的过程原理【原理内容】事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。【方法论】坚持事物发展是过程的思想,用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看做是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。(四)现象和本质辩证关系原理【原理内容】现象是事物的外部联系和表面特征,本质则是事物的内在联系和根本性质。任何本质都是通过现象表现出来,没有不表现为现象的本质;任何现象都从一定的方面表现着本质,即使假象也是本质的表现。【方法论】不能停留于现象而必须透过现象看本质。(五)矛盾的同一性、斗争性辩证关系原理【原理内容】同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势,斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的同一性是以差别和对立为前提的,是包含差别和对立的同一,斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中。【方法论】要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立。(六)矛盾的普遍性原理【原理内容】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程始终,即矛盾无处不在,无时不有。【方法论】承认矛盾的普遍性,善于运用矛盾分析法去分析事物。(七)矛盾的特殊性原理【原理内容】矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。【方法论】具体问题具体分析。(八)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理【原理内容】矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。【方法论】要求我们要坚持从认识个别上升到认识一般,,再由一般到个别的辩证发展过程。(九)矛盾不平衡性原理【原理内容】1.构成事物的诸多矛盾各有不同的性质、地位和作用。主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,次要矛盾是处于从属地位、不起决定作用的矛盾。2.每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。矛盾的主要方面是处于支配地位、起主导作用的一方,矛盾的次要方面是处于被支配地位、不起主导地位的一方。【方法论】解决矛盾时要坚持唯物辩证法的“两点论”与“重点论”的统一,要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,但要抓重点、抓关键、看主流。三、认识论部分(一)实践在认识中的决定作用【原理内容】实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的唯一标准,是认识的目的。【方法论】首先要坚持实践第一的观点,树立实践应有权威,尊重实践,一切从实际出发;其次要重视认识的作用,发挥科学理论对实践的指导作用。(二)认识过程的反复性和无限性【原理内容】认识过程的反复性是指,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。认识过程的无限性是指,人类认识是永无止境、无限发展的,她表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环,由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。【方法论】要求我们必须反复认识事物,并推动认识的不断发展。(三)真理与谬误(成功与失败)的关系【原理内容】真理和谬误是相比较而存在,没有真理也无所谓谬误,没有谬误也无所谓真理,真理中包含着某种以后会暴露出来的错误的方面或因素,谬误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分或萌芽;在一定条件下,真理和谬误可以相互转化,真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的,但超过一定范围,它们就会相互转化,真理变成谬误,谬误变成真理。【方法论】坚持真理,修正谬误,善于分析失败的原因,化不利条件为有利因素,变失败为成功。四、唯物史观(一)社会基本矛盾是社会发展的根本动力【原理内容】生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾,这两对矛盾贯穿于人类社会发展过程的始终,并制约其他社会矛盾的存在和解决,社会基本矛盾是社会发展的根本动力。【方法论】要求我们坚持社会基本矛盾分析法,全面认识和分析生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。以上就是跨考教育政治教研室陈洁老师梳理的马原材料分析题的知识考点,希望对各位考生有所帮助,也祝愿各位考生顺利进入自己的理想院校。2018数学考试大纲已经出来了,记的去年是8月底出的,今年比去年晚了半个月的时间。下面我们就考研数学中的一元函数积分学这一块来简单聊下。这一部分内容与去年比较整体要求没有什么出入。以下跨考教育数学教研室吴方方老师主要是根据2017年对定积分这一块的考查,并结合今天出来的2018年考试大纲来给2018的同学们来聊聊,接下来这三个月,我们在2018年的考研备考中所要注意的问题。首先,我们结合刚刚出来的2018年考试大纲来明确这一部分的知识体系。大纲中要求我们,理解原函数的概念,理解不定积分的概念,掌握不定积分的的基本公式,掌握不定积分的积分方法,主要是换元法和分部积分法。关于一元积分学这章节还包括:定积分的定义,性质;微积分基本定理;反常积分以及定积分的应用这几个部分。这几个部分各有各的侧重点。而其中有关定积分的定义是要求我们掌握的重点,我们要充分理解微积分基本定理还要掌握定积分在几何和物理上面的应用。至于反常积分这一块,会计算简单的反常积分,了解反常积分的概念并会判别收敛性,像2016年数学一第一道选择题就是考查反常积分的收敛性问题。去年就是由于很多同学对反常积分的敛散性的判别不熟,从而导致了选择题做的不顺,时间久耽误了,以至于影响到了后面的大题的解析。关于定积分的定义及性质。这里要求同学们一定要理解分割、近似以及求和还有取极限这几个步骤。与此同时还要求同学们知道其几何意义及定义中我们所要注意的地方。早在2016年数学二、数学三出了道填空题,是利用定积分定义来做的,而2017年考研数学一、数学三又出了道10分的计算题,因此希望这一部分能引起同学们的一定的重视。对于n项和求极限的问题,我们知道主要是利用夹逼定理和定积分定义两种常用方法。因此,对于这一部分的内容与数列极限结合是我们要重视的。关于定积分中的区间可加性、积分中值定理、比较定理这几个是同学要掌握的,而对于微积分基本定理这一块的知识点是非常重要的。关于切线与法线;以及单调性;极值;凹凸性的应用与变上限积分函数是可以相关联的。关于变上限积分函数,我们要掌握变上限积分求导,这一块知识与极限结合,就是我们常见的一种极限形式,即含有变上限积分的极限计算题。像2017年考研中的第一道极限的计算题就是有关变上限积分的极限计算问题。求导,跨考教育吴方方老师希望同学们能够会证明,以前考研真题中也出现过此类问题。所以,应当值得我们重视。下面我们来聊聊反常积分这一块内容,这块内容在2016年考研数学一的第一道选择题出现了,当年很多同学无从下手。由于对这一块知识的生疏,以至于这一道选择题就花了二十多分钟才解决,这个是不应该的。其实在某种意义上,当年2016年考的那题敛散性的选择题,是有些超纲的,而2017年考研对于这块的知识出了道填空题,是关于反常积分的计算题。这一块的内容大纲解析要求我们了解反常积分的基本定义,会计算反常积分。没有其他内容,所以收敛这一块应该是不会太为难我们,而关于反常积分的计算,同学们就当作定积分来求就可以了。最后,就是有关定积分的应用部分了。关于定积分的定义这一块,跨考教育吴方方老师希望童鞋们要掌握住,其主要就是利用微元法在几何上应用,对于数一和数二的同学还要求掌握物理上面的应用。数学三的同学要掌握用定积分求面积及旋转的体积。各种旋转体的体积是要求我们必须掌握的,在真题中确实出现过定积分几何应用于微分方程结合出题的,而对于数学一和数学二除了平面图形的面积和旋转体的体积外,还要求掌握用定积分求曲线弧长、旋转曲面的侧面积。对于一元函数积分学这一块内容是我们同学们要重视的重要部分,一元函数的积分计算的二重积分以及三重积分等的基础,希望同学们好好努力,都有个好成绩。加油!最近有同学问关于现阶段英语如何复习的问题,跨考教育能量姐就根据自己和众多师兄师姐的考研经验写了这份最后阶段英语复习方法,希望能让大家可以更高效的复习~一、如何攻克单词1.找一本最新的2018年的词汇书,抽出一天时间,其它科目暂时不管,在网上找一份标准的2018考研大纲词汇的电子版,两者对照起来,把词汇书里早就认识的基础词用笔划掉,不认识的词先别管,这样未划的都是生词。然后每天早上或晚上开始复习时快速的看(而非刻意的背诵),同时也要兼顾之前背过的单词,温故而知新,如此每两天就可以把剩下的单词快看一遍,一直到考前,基本上大多数单词都有印象了。2.在复习时间还剩下60多天时,花一定的时间系统地看历年真题,特别是集中看完形填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为最后冲刺时的重点回忆,这个步骤的时间一定要舍得花。3. 临考前一个月再反复记忆适合自己的作文模板中不易记的词汇和可能考的重点词汇、词组,英语单词,坚持到考研的前一天。二、如何攻克英语阅读对考研英语来说,“得阅读者得天下”并不为过,阅读占的分值很高,是主要矛盾,要重点抓住。童鞋们做阅读时最大的几个问题是:速度跟不上,长难从句搞懂,选项辨析不清楚。提高分析速度和加强对选项辨析水平在短短几个月内是可以做到的,而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等,这方面的阅读水平不是短期努力可以做到的,所以跨考教育能量姐建议大家在这方面不要花太多时间。学有遗力的情况下,可以每天花十五到二十分钟去读一些英语文章,比如《经济学人》、《时代》杂志,这样可以增加自己的知识面和语感,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。再回到考研的题目上去,你会发现,速度有了保障,等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项,成绩就会相对有进步。在最后阶段,除了做阅读真题,童鞋们还需要对做错的题目进行分析,找出做错的原因。跨考教育能量姐建议大家可以是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析,出题人这些选项怎么写的,应该怎么排除,错误选项的特征等等,可以好好研究一下。每道阅读题有三个错误选项,一个正确选项。殊不知,命题者也不容易,他们也发愁:怎样用隐晦的方式写出三个错误选项呢?所以那三个错误选项一定有其特点,归纳起来一般有以下三种:①无(选项中的内容在文章中找不到);②反(选项中的因果关系和文章内容相反;选项中的肯定/否定关系和文章内容相反);③过(选项中出现一些绝对化的词汇,比如最高级或者一些不存在的比较级)。如果童鞋们能对错题的每个选项进行仔细地筛查,并写出答题分析,做题准确率也就慢慢提高了。所以考生平时需要加强对答案辨析的训练。考研阅读的另外一部分是新题型,把调乱了的文章段落排回正常的顺序等,这种题,只要阅读速度跟得上,有足够的时间理解意思,然后语言感觉好,能发现其中合理的起承转合,感觉出语篇和内容的叙述先后就没有什么难度,本质还是速度训练上。新题型还有一种是选小标题概括主旨,要想选到合适的小标题,三个方向找:一、先看首句,顶多第二句,有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点再仔细考察;二、扫视本段,有无某词或事物反复提到多次,若有,看小标题是否有,列为重点再仔细考察;三、若前二者不凑效,回到本段首末句,看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换,多半就是它了;还有一种就是需要读完整段去概括段意。这种题五道题里面最多有一道。三、如何攻克写作写作要拿好分数,一要速度,保证在考试有限时间里自如地写完;二要像个样子,写出来的东西起码像是英文文章,而不是汉语的翻译;三要有点特色,能让阅卷老师一眼扫过去感觉与众不同;四要整洁清楚,把阅卷老师手上那两三分的印象分彻底拿过来。解决速度问题,要培养自己脑子里对时间的掌握,进而培养在同样时间内能写出更多词数的能力,就练这个,别的不管。不管你每周写一篇还是写七篇,任何时候写任何东西,一定要在无干扰的环境下,专心来写,先用手表统计三到四次,看看自己在当前状况下写完需要的平均时间。假设需要30分钟,拿一个闹钟,调25分钟闹,脑子里就绷根弦,逐渐能做到闹钟响时写得完,速度就明摆着提升了。逐渐这样一点点缩短限定自己的时间,速度的提升会变成习惯。起码在现有写作水平的基础之上,也至少速度有一定的提升。接下来就是提升写作能力的另外一步。希望写出地道文章,谴词造句还要比别人高出一点,让阅卷老师眼前一亮。选择一本考研英语作文辅导书取其精华,总结十到二十个好的开头结尾句型,总结十种左右的起承转合,背上一定量的优秀句子,但不要教条死抄,最好是灵活运用,背的是结构和表达法,而不是砖头一般的句子。童鞋们可以在考前花一个月时间强迫自己专门训练,使自己的写作整洁。一要成行,不要写得东倒西歪,潦草不堪;二要通过训练减少野蛮和很令人反感的大块涂改,尽量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿纸整洁白皙。一篇整洁、整齐、清楚的文章,绝对能提升印象分,花点时间来准备,绝对是个技术难度不高但回报很高的工作!四、如何练习英语翻译就考研英语翻译来说,跨考教育能量姐认为该题型的难度还是挺大的。但是对付翻译并非没有破解方法,最基本的就是吃透真题。考研英语翻译题的命题思想是以学术翻译为主,解题的基本思路为“语法为线,直译为先”,要翻译的选段一般不会是小说、散文、杂文。童鞋们如果以真题为复习重点,就会发现考点基本不会离开介词结构、名词性从句、定语从句、状语从句、被动语态、否定结构、比较结构、强调结构、插入结构。从翻译理论方面复习的话,时间上来不及,唯有从真题入手,进行翻译练习,从实践中体会翻译技巧,才能有所成效。几十句话翻译完,慢慢地也就有了心得体会。五、利用好英语真题做训练要检测自己是否有进步,必须要知道原始起点在哪里。建议使用最近3年考研英语真题,用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测,使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求,模拟实战是为了使结果真实,接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信,排除偶然性。这一步只需要花2-3天时间,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所处的分数段,各部分题目所花的大概时间,单词和作文的水平也能大致感觉出来。然后将剩余时间分解,按照考试各部分的要求,制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分部训练,训练素材就是历年真题,每个专题花一周左右时间完成即可。完成分专题训练后,慢慢就可以过渡到模拟测试阶段,结合继续的复习。跨考教育能量姐建议大家这段时间应该至少每周做2套模拟题,巩固复习的成效,同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些,并在复习中有所侧重地多花时间解决它。2018考研大纲千呼万唤始出来,同学们更关心的是政治大纲变还是不变,毛中特一共有七处变化。1.第一章增加了统筹推进“五位一体”总体布局这个考点,这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出的,坚持不忘初心,继续推进的,就要统筹推进“五位一体”总体布局。如何统筹推进五位一体总布局:第一,要准确把握适应经济新常态。第二,要尊重人民主体,保证人民当家作主。第三,坚持先进文化。第四,坚持以人为本,以民为本的执政理念。第五,生态文明。这五位一体先是经济,下面是人民主体地位,保证人民当家作主,这实际上是讲的政治。第三讲的文化,第四执政理念,实际讲的社会,第五是生态文明,这五位一体是后面第八章详细讲的。今年考纲把它罗列到第三章的第三节里面,今年单独列了一个考点,这个需要同学们重视,因为单独调整的容易考。2.第六章“四个全面”战略布局调整为第一章里面了。这个内容我们就不做论述了,因为我们在讲课时这个内容反复强调了,而且你按照刚才讲的那几道选择去选就行,这个没有问题,主要是选择题是位置的调整,没有实质的变化。3.下一个实现中华民族伟大复兴的中国梦,表述调整为实现两个一百年奋斗目标,第一个是全面建成小康社会,第二个小康目标是实现伟大复兴的中国梦,地三处是出到多选。4.第四处变化,第六章的“树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”调整到第一章“中国特色社会主义理论体系”知识点下面。这些内容我们在讲毛特时嘱咐过,非常容易出题,比如说创新是引领的第一动力,会问你引领的第一动力是谁?A创新,B协调,C绿色,D开放,到时候你会选协调是经济持续发展的内在要求、必然要求、本质要求还是实际要求,很多同学可能就蒙了。5.第五处变化相当重要。比如说今年新增加了坚决打赢脱贫攻坚战,这个内容请大家注意,坚决打赢脱贫攻坚战,这个考点本来十分重要,但是去年刚刚考了,今年应该不会考,这个考点我们可以忽略不计。但是下面这个这个知识点十分重要,社会治理是社会建设的重大任务,是国家治理的重要内容。有同学会说这个知识点为什么重要?习总书记指出,治理和管理一字之差,体现的是系统治理、依法治理、源头治理、综合施策。要以最广大人民利益为根本坐标,创新社会治理体制,改进社会治理方式,构建全民共建共享的社会治理格局。管理和治理虽然是一字之差,但有非常大的区别。然后要创新社会治理体制,坚持完善党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法制保障的机制体制。6. 第六处的变化,大家又要注意了,这个100%是要出题的。38年来生态文明人与自然的关系是非常重要的,实际上今年马原的变化也增加了一个考点叫“人与自然。”我在讲课时说过我们人类应该量力而行、尽力而为,不要为所欲为,不要无所作为,既要尊重规律客观性,又要尊重主观能动性,现在还要告诉你们一件事情,这个内容下面虽然这些内容包括生态环境是保护生产力,以系统工程思路抓生态建设,实行最严格的生态环境保护制度。这些内容十九大习大大关于这个问题又有新的论述,千万按照十九大背。今年生态文明可以按照大纲解析看一看,但是最重要的是等到十九大,习大大还会有论述。7.第七处变化,第十八章新增加的考点,加强和规范党内政治生活、加强党内监督。这两个考点去年在2017年26题刚刚考了,今年要注意,可能考单选。比如说办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党,从严治党,包括下面的组织保证,重要任务,重要举措,还有根本保证,这些是出题重要的点。毛中特这门课程千万要注意,考试总共考10道题目,但是这10道题目和时政和十九大紧密相连,和习近平讲话紧密相连,你们应该把习近平的讲话重点看一看,把新增加的考点注意一下,我相信紧跟新大纲紧跟十九大是复习毛中特同学的重中之重。四月已至,很多学生才下定决心考研,但是却不清楚应该怎么去备考,心慌慌,所以跨考教育英语教研室项硕老师来帮忙。要想在2019考研中取得好的成绩,就一定要在复习伊始就有一个清晰而周全的复习计划。一般来讲,考研准备周期差不多有一年,从现在开始算,大概还有九个月,我们可以把这九个月分成三个阶段来备考英语科目。第一阶段是基础阶一般我们把这个阶段定义为六月之前。这个阶段是英语复习的重点阶段,关键词是夯实基础。关键就在于两点:积累大量词汇;掌握语法知识。我们都知道考研词汇在5500左右,那么在这一阶段,5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。至于要怎么背单词,个人觉得单词书和单词软件都可以,只要你觉得适合自己就好。背诵词汇根据词根、词缀,合理运用联想记忆,帮大家更高效地记忆单词,是一个不错的选择。语法其实大家应该在初高中的时候学的最多最细,大家翻一翻高中语法参考书,把高中语法搞清楚,应付考研的语法基本就没问题了。考研文章中的长难句其实也都是基于这些基本的语法知识的,所以跟着跨考教育的语法课程可以轻松地梳理语法必考知识点,并学会处理长难句。对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。真题中的生词和长难句是比较多的,而且都是非常值得记忆。另外在真题语境中记单词会记得非常牢固,因为这是理解性的记忆。跨考的阅读课把真题文章中的生词和长难句都进行细致的注释和分析,很有助于大家对词汇和语法进行学习,这对于基础知识的巩固作用很大。第二阶段是巩固复习阶段大概在7月到9月。这一阶段正值暑假,时间比较充分,可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。阅读理解:可以根据文章题材的不同进行练习,经济类、社会生活类、文化交流类等,大家熟悉各类型文章的特点。还可以根据出题方式进行分类练习,主旨大意类、具体信息类、推断类、态度类等。大家针对不同类型的题进行联系的时候,要注意总结其内在规律,这对于归纳做题技巧很有帮助。 新题型:熟悉新题型的三种类型,即排序题、标题选择题

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