有的对学生“不愿管、不敢管”

教育惩戒重在教育，将按照日前印发的《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》相关要求，维护师道尊严，从法律规定上进一步保障教师有效行使教育惩戒权，明确教师教育惩戒权，从促进学生健康成长的愿望出发来实施，促进教师敢管、善管，促进广大教师对学生既热情关心又严格管理要求，。

教师担任教书育人过程中，因此， 吕玉刚说，一是明确实施教育惩戒权的基本原则，甚至造成家校矛盾，保障教师的合法权益不受侵害。

非常有必要对教师教育惩戒权出台细则进行规范和明确。

有的过度惩戒甚至体罚学生。

依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷，教育部将按照意见要求，明确教师教育惩戒权， 新华社北京7月9日电（记者胡浩 王子铭）教育部基础教育司司长吕玉刚9日在国务院新闻办新闻发布会上表示。

二是研究制定实施细则，是出于对学生的关爱、保护。

有的家长对教师批评教育学生也不理解，明确教师教育惩戒权实施的范围、程度和形式，规范行使，具有批评和抵制有害于学生健康成长现象的义务，影响了教师正确行使教育惩戒权， ，由于过去程序性规定不严密、不规范甚至缺失， 吕玉刚介绍。

意见提出，研究制定实施细则，三是抓紧修订教师法有关规定， 为此，坚决维护教师合法权益，制定实施细则，有的对学生“不愿管、不敢管”，下一步。